第 530 期文章

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震旦博物馆的儿童教育活动

让家庭更亲近博物馆

秉持「保护.传承.奉献」的理念,震旦博物馆自开馆以来,多次举办儿童教育活动,不仅获得家长和孩子的欢迎,也得到了社会各界的好评,让博物馆的馆藏优势得以充分发挥。在活动中,孩子们也能得到学校和家庭教育之外的知识补强,可以预见,未来将有越来越多的博物馆在儿童教育方面发挥积极作用。同时,儿童教育活动也是实践博物馆经营理念「学术生活化」的最好机会,是带动家庭亲近博物馆最有效的方式。

在各项亲子活动中,墨西哥环保纪录片《帝王蝶的迁徙》受到各界热烈的欢迎。12场放映会与亲子活动,场场座无虚席。透过纪录片与蝴蝶标本展示,除了理解帝王蝶的生态样貌之外,亲子折纸活动与现场问答更加深了大家的环保意识,整场活动温馨而深刻。「我们的幻彩世界」亲子活动以「在创造—当代艺术在震旦」展览为学习对象,鼓励孩子们使用不同材料和色彩,大胆进行对展品的模仿与全新诠释,实践自己的独特创意和艺术灵感。

从馆藏特色与中华文化出发,「超萌艺术实习生」活动,精心设计了相关课程,让孩子们学习到陶俑、玉器、青花瓷、佛教造像等文物的基础知识,并了解到文物背后的有趣故事和生活智慧。同时,通过绘画、拼图、记忆游戏等灵活的方式,激发小朋友的热情、记忆能力和对中华文化的热爱,培养出一批「艺高胆大」的儿童导览员。每场导览活动,他们都表现得如同专业人员一样,口齿清晰、自信满满地介绍著馆藏文物,并与现场观众热烈互动。

左图:「超萌艺术实习生」正在为小朋友观众导览。 右图:儿童教育活动作品展示。左图:「超萌艺术实习生」正在为小朋友观众导览。 右图:儿童教育活动作品展示。

孩子们与光影的对话

8月2日「画影之间:张恩利×杜可风」展览的首场亲子活动隆重登场,孩子们与家长共聚震旦博物馆,在欢笑声中度过了一段充实的夏日时光。

震旦国际大楼二楼水晶厅中的当代艺术展览,陈列著由纸箱拼装而成的巨大「空房间」。「纸箱是用来做什么的?」「纸箱里有什么东西呢?」孩子们兴奋不已,连番发问。在老师的带领下,孩子们和家长共同参观展览,慢慢地在带有杜可风个人独特风格的影像作品以及张恩利梦幻的窗贴作品中,解开光与影的创作意涵,让原本活泼好动的孩子们都安静下来,专心地体会这场光影之间的对话。

观展后,孩子们迫不及待地开始自由创作,用画笔描绘出黄浦江的景色,勾勒出江岸的建筑线条,并在老师的说明下进行作品镂空和拼贴的重组创作。这一过程让孩子们深切感受到「光与影」的魔幻魅力,同时体会当代艺术在多元媒介与相互激荡下的多重美感。

即将推出「震旦学堂

作为可以终身欣赏艺术、学习文化的重要场所,博物馆的公共教育活动十分重要。震旦博物馆开馆以来就非常重视教育推广,从三楼开始设有研究区,以「料.工.形.纹」四个分类帮助大家欣赏文物、识别文物、轻松学习知识。面对越来越多的知识需求,博物馆也在与时俱进,积极展开更加多元丰富的活动。

儿童教育活动对孩子和家长来说都具有极为特殊的意义。这些活动从小培养孩子对文化艺术的兴趣,让热爱艺术的种子萌芽扎根,并在轻松活泼的氛围中传播知识。同时,以家庭为对象的活动推广也有利于培养更加亲密的亲子关系。

震旦博物馆将在9月份推出「震旦学堂」亲子活动。在活动中,孩子们将穿上汉朝的服装,在博物馆学习有关动物玉器的美学知识后,打造自己专属的「汉代动物园」。活动分为展厅讲解、互动游戏和现场创作三个部分,让小朋友们先具备汉代文物的知识与设计美学,然后来到专属的仿汉代建筑中,和萌版的动物玉雕一起互动!最后,根据自己的创意,为神兽定制不同的图案。九月开学后的周末,欢迎大朋友与小朋友们来到「震旦学堂」体验与学习!

「我们的幻彩世界」活动鼓励孩子们大胆模仿与创造「我们的幻彩世界」活动鼓励孩子们大胆模仿与创造

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